Reprendre ou ignorer

les gestes inculqués

et les matériaux glanés

​

Penser à l'histoire

de nos traces et empreintes

​

Relier celles laissées par la nature, les enfants, les femmes

et les hommes

​

Peindre comme construire, détruire puis reconstruire

un équilibre précaire 

sur toile suspendue

​

Assembler pour un instant

de stabilité

​

Composer jusqu'à effleurer

la peau des choses

​